Logga in
Registrerade NTA medlemmar har tillgång till allt material samt möjligheten att kommunicera med andra medlemmar.
Elev
Sök efter delat material från din lärare.
17813-led
Gabriella
Henriksson Blanch
Rödsleskolan
http://Utu11,Ugp20,Ugp21,
Tis 24/9
Vi fortsätter på frågorna. Till ca fråga 8 ska ni ha hunnit förra veckan.
Gabbi har era svar förutom ni som har rätt att dela med Gabbi.
1. Vilka fördelar finns med LED-belysning?
2. Vad betyder ens LED? Sök efter förklaringen på nätet
3. Vilka risker finns med mer LED-belysning?
4. Hur påverkas flygande djur av LED-belysning? Skriv en text där du tänker efter utifrån texten, skriv inte bara av.
5. Hur påverkas djur som lever nära vattnet? Samma som ovan, tänk efter ordentligt.
6. Hur påverkas djurens fortplantning i t ex Australien? Tänk och skriv.
7. Hur påverkas växter? Tänk och skriv.
8. Varför ska LED-belysningen begränsas natur/djur? Tänk och skriv.
____
idag 24/9
9. Hur påverkades damvallabysars ungar av stark LED-belysning? Tänk och skriv.
10. Varför är det viktigt med en avvägning kring fördelar och nackdelar när vi reglerar LED-belysn.?
11. Vad visade studien som gjordes i Slovakien om ämnet auxin?
Blir ni färdiga ska ni läsa om Styrning och Reglering av GATUBELYSNING i filerna Grund 2-0 och Grund 2-1.